УТВЕРЖДЕН                                                                 СОГЛАСОВАН

Учредитель:                                                               Комитет  по  управлению

Управление образования                                              муниципальным имуществом

администрации                                                          Промышленновского

Промышленновского                                                муниципального района

муниципального района                                           Председатель комитета:

Начальник                                                                 ___________Н.Е. Хрипливец

_____________Н.С. Обманова                                      «___»  _____________2011г.

«___» _____________2011г.                                  

УСТАВ

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Плотниковская основная общеобразовательная школа»

Принят

На общем собрании Учреждения

Протокол № 2 от «01» июля 2011 года

Директор

_____________

Керимова Н.И.

д. Колычево 2011 г

СОДЕРЖАНИЕ  УСТАВА

Глава 1. Общие положения.

Глава 2. Предмет, цель и задачи образовательной деятельности  Учреждения.

Глава 3. Основные характеристики организации образовательного процесса.

Глава 4. Права и обязанности участников образовательного процесса.

Глава 5. Управление Учреждением.

Глава 6. Финансовая и хозяйственная деятельность Учреждения.

Глава 7. Охрана труда.

Глава 8. Порядок реорганизации и ликвидации Учреждения.

Глава 9. Перечень локальных актов, регламентирующих деятельность Учреждения.

1. Общие положения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Плотниковская основная общеобразовательная школа» (далее - «Учреждение») является правопреемником муниципального общеобразовательного учреждения «Плотниковская основная общеобразовательная школа», создано в целях предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного общего, начального общего,  основного общего образования, является муниципальным гражданским светским некоммерческим образовательным учреждением.                       

Полное наименование Учреждения: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Плотниковская основная общеобразовательная школа». Сокращенное наименование Учреждения: МБОУ «Плотниковская ООШ».

Юридический адрес Учреждения: 652376, Российская Федерация, Кемеровская область, Промышленновский район, д. Колычево, ул. Весенняя, 12. Фактический адрес Учреждения: 652376, Российская Федерация, Кемеровская область, Промышленновский район, д. Колычево, ул. Весенняя, 12.

Учредитель: Управление образования администрации Промышленновского муниципального района Кемеровской области.

Юридический адрес Учредителя: 652380, РФ, Кемеровская область,

п.г.т. Промышленная, ул. Коммунистическая, 23а.

Фактический адрес Учредителя: 652380, РФ, Кемеровская область,

 п.г.т. Промышленная,    ул. Коммунистическая, 23 - а.

Отношения между Учреждением и Учредителем регламентируются настоящим Уставом и учредительным договором.

Учреждение осуществляет образовательную деятельность в соответствии с Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Законом Кемеровской области «Об образовании в  Кемеровской области»,  другими нормативно – правовыми актами субъекта РФ и органов местного самоуправления, и настоящим Уставом.

Учреждение отвечает по своим обязательствам всем, находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за бюджетным учреждением собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за бюджетным учреждением собственником этого имущества или приобретенного бюджетным учреждением за счет выделенных собственником имущества бюджетного учреждения средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества бюджетного учреждения не несет ответственности по обязательствам бюджетного учреждения.

Учреждение  имеет статус юридического лица, имеет свой баланс, обладает обособленным имуществом, закрепленным на праве оперативного управления. Учреждение имеет гербовую печать, штамп, лицевой счёт в территориальном органе казначейства. Учреждение от своего имени приобретает имущественные и личные неимущественные права, несет обязанности,  вправе выступать истцом и ответчиком в суде. Права юридического лица у Учреждения в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности, направленной на осуществление образовательной деятельности, возникают с момента его регистрации.

            Право на ведение  образовательной деятельности и льготы, предоставляемые законодательством РФ, появляются у Учреждения с момента получения лицензии на право осуществления образовательной деятельности.

            Право на выдачу выпускникам документа об образовании государственного образца, на включение в схему централизованного государственного финансирования и на пользование печатью с изображением государственного герба РФ возникают у Учреждения с момента государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством. Учреждение проходит лицензирование образовательной деятельности, аккредитацию в порядке, установленном Законом РФ «Об образовании».

           Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении  обеспечивается медицинским персоналом, закрепленным Муниципальным бюджетным учреждением здравоохранения «Центральная районная больница Промышленновского района».   Для работы медицинского персонала Учреждением предоставляется помещение с соответствующими условиями.

           Организация питания осуществляется Учреждением в специально отведённом для этого месте. В Учреждении предусмотрено помещение для хранения и приготовления пищи.

           В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно – политических и религиозных движений и организаций.

           Условия настоящего Устава сохраняют свою юридическую силу на весь срок деятельности Учреждения. Если какие – либо положения настоящего Устава станут недействительными, то это не будет являться причиной для приостановки действия остальных положений.

           Учреждение создает условия для реализации гражданами РФ гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного общего, начального общего, основного общего образования.

           По инициативе обучающихся в Учреждении могут создаваться детские общественные организации.

           В целях развития и совершенствования образования Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций или союзов.

          Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

  -    невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

  - реализацию не в полном объеме общеобразовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников;

  -    жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения;

  -    нарушение прав и свобод обучающихся,  работников Учреждения;

  -   иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

2. Предмет, цель и задачи образовательной деятельности Учреждения

1.    Предметом деятельности Учреждения является:

      -  осуществление образовательно - воспитательного процесса в соответствии с учебным планом Учреждения и программами обучения, предусмотренными федеральным государственным образовательным стандартом;

        - предоставление дополнительных образовательных услуг сверх  федерального государственного образовательного стандарта с целью всестороннего удовлетворения образовательных потребностей обучающихся в случаях, предусмотренных законодательством РФ.

      2.2   Целью Учреждения является: создание условий для формирования личности, развития способностей к самореализации с учетом ее индивидуальности на основе дифференцированного подхода.

      2.3       Основные задачи Учреждения:

       -  создать благоприятные условия для формирования современного уровня знаний и индивидуального развития каждого ребенка;

       -  воспитывать гражданственность, культуру отношения личности к себе и окружающим;

       -  развивать навыки самостоятельной познавательной деятельности, интерес к процессу познания окружающего мира;

       - способствовать становлению жизненной позиции обучающихся, самостоятельности и обоснованности их суждений и поступков;

       -     способствовать осознанному выбору профессии;

       -  разработка и внедрение психолого-диагностических методик с целью выявления склонностей и способностей обучающихся и оказания им помощи в профессиональном самоопределении.

         2.4.  Для реализации основных задач Учреждение имеет право:

          - самостоятельно с учетом федеральных государственных образовательных стандартов разрабатывать, принимать и реализовывать программы общего образования;

          - разрабатывать и утверждать учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий, выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определенных Законом Российской Федерации «Об образовании»;

        - самостоятельно выбирать систему оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;

         -   реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные услуги за пределами основных общеобразовательных программ, определяющих статус Учреждения;

         - привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств.

         2.5. С учетом потребностей и возможностей личности общеобразовательные программы в учреждении могут осваиваться в очной и заочной формах, форме семейного образования, самообразования, экстерната и индивидуально-группового обучения. Допускается сочетание различных форм получения образования. Для всех форм получения образования, в рамках конкретной общеобразовательной программы, действует единый федеральный государственный образовательный стандарт.

3. Основные характеристики организации  образовательного процесса

1. Обучение в Учреждении ведется на русском языке.
2. Учреждение ведет учет детей, подлежащих обязательному обучению. В первый  класс Учреждения принимаются дети, достигшие возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.
3.  Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее. 
4. Зачисление учащихся в Учреждение оформляется приказом директора. Для зачисления родители (законные представители) предоставляют следующие документы:

• заявление на имя руководителя Учреждения;

• копию свидетельства о рождении ребенка;

• медицинскую карту ребенка, в которой имеется заключение медработников о возможности обучения в массовой школе.
  1. Прием обучающихся во 2-9 классы осуществляется при предоставлении родителями (законными представителями) следующих документов:

• заявление на имя руководителя Учреждения;
• табель с годовыми, четвертными оценками, заверенный печатью образовательного учреждения;

• выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью учреждения (при переходе в течение учебного года);

• медицинская карта обучающегося;

• личное дело обучающегося.

3.6    Учреждение обязано ознакомить поступающего и его родителей (законных представителей) с Уставом и другими документами, регламентирующими осуществление образовательного процесса. Отношения между  Учреждением и родителями (законными представителями) определяется договором о сотрудничестве образовательного Учреждения и родителей (законных представителей) обучающихся.

3.7  Организация образовательного процесса в Учреждении строится на основе учебного плана и основных общеобразовательных программ, которые являются преемственными, т.е. каждая последующая программа базируется на предыдущей:

дошкольная ступень;

первая ступень – начальное общее образование  (1-4 классы -  нормативный срок освоения – 4 года)  обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное общее образование является базой для получения  основного общего образования;

вторая ступень – основное общее образование (5-9 классы - нормативный срок освоения – 5 лет) обеспечивает освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения начального и среднего профессионального образования.

          Учащиеся 1-го класса не оцениваются в течение всего года обучения. Учащиеся 2 класса аттестуются со второй четверти, 3-9 классов аттестуются по всем предметам по окончании каждой четверти.

           При промежуточной аттестации устанавливается четырехбальная

(5-«отлично», 4-«хорошо», 3-«удовлетворительно», 2-«неудовлетворительно») система оценок.

           Промежуточная аттестация обучающихся проводится во 2-8 классах по изучаемым дисциплинам.

3.8.  В целях предоставления бесплатного и общедоступного дошкольного образования в Учреждении действует дошкольное отделение.

3.9.    Порядок комплектования детьми дошкольного отделения осуществляется ежегодно до 1 июля. Контингент воспитанников формируется по одновозрастному принципу. Количество групп в дошкольном отделении определяется в зависимости от  санитарных норм и условии образовательного процесса, предельной наполняемости (согласно Типового положения), принятой при расчете норматива бюджетного финансирования.

3.10.  В дошкольном отделении функционирует две группы детей.

(Ясельная группа от 1,5 до 3 лет, смешанная от 3 до 7 лет).

3.11.  В  дошкольное отделение Учреждения принимаются дети в возрасте от

1,5 до 7 лет включительно. Прием детей в дошкольное отделение производится на основании медицинских документов, в заявлении родителей (законных представителей), иных документов.

3.12. В Учреждение в первую очередь принимаются:  

-     дети из семей, имеющие трех и более несовершеннолетних  детей (включая родных и приемных);

-        дети сотрудников полиции, погибших (умерших) в связи с осуществлением служебной деятельности, либо умерших до истечения  одного года, после увольнения со службы вследствие ранения (контузии), заболевания, полученных в период прохождения службы, а также дети сотрудников полиции, получивших в связи с осуществлением служебной деятельности телесные повреждения, исключающие для них возможность дальнейшего прохождения службы;

-     дети участников локальных военных конфликтов;

-        дети родителей – инвалидов 1-й группы, 2-й группы (оба родителя);

-        дети учащихся матерей (дневная форма).

      При комплектовании групп дети из семей, имеющих право на первоочередное  зачисление,  составляют не более ¼ части от количества зачисленных детей.

3.13. Тестирование детей  при приеме их в дошкольное отделение не производится.

3.14. При приеме в дошкольное отделение заключается договор между Учреждением и родителями (законными представителями) ребенка, подписание которого является обязательным для обеих сторон.

3.15.   Отчисление детей из дошкольного отделения производится по следующим основаниям:

-          по заявлению родителей (законных представителей);

-  по медицинскому заключению о состоянии здоровья ребенка, препятствующего его пребыванию в дошкольном отделении;

-   при невыполнении родителями (законными представителями) условий родительского договора;

-   за несвоевременную плату родителей (законных представителей) за содержание ребенка в дошкольном отделении.

3.16.   За ребенком сохраняется место в дошкольном отделении в случае болезни, в летний период во время отпуска родителей сроком на 75 дней.

3.17.  Режим работы дошкольного отделения установлен по согласованию с Учредителем и является следующим:

-         пятидневная рабочая неделя;

-         выходные – суббота, воскресенье, праздничные дни;

-         длительность работы дошкольного отделения - 12 часов.

3.18.    Режим работы групп дошкольного отделения – 12 часов (с 8.00 до 20.00 часов). Допускается посещение детьми дошкольной группы по индивидуальному графику, который определяется в договоре между Учреждением и родителями (законными представителями) каждого ребенка.

3.19.   Медицинское обслуживание в дошкольном  отделении осуществляется специалистами Муниципального бюджетного  учреждения здравоохранения «Центральная районная больница Промышленновского района» на основании договора, а также медицинской сестрой дошкольного отделения.

3.20.  Работники дошкольного отделения периодически проходят (1 раз в квартал) медицинское обследование за счет  средств Учредителя.

3.21. Учреждение для дошкольного отделения самостоятельно определяет потребность в материальных ресурсах и продуктах питания, приобретает их в централизованном порядке и на договорных началах с соответствующим разрешением служб санитарно-эпидемического надзора.

3.22.  Учреждение обеспечивает сбалансированное питание детей, необходимое для нормального роста и развития с учетом режима работы дошкольного отделения.

3.23.  Питание детей в дошкольном отделении осуществляется в соответствии с примерным десятидневным меню согласно «Нормам питания детей дошкольного образовательного учреждения», определенными СанПиН, утвержденными Министерством Здравоохранения РФ.

3.24.  В дошкольном отделении осуществляется комплекс мер, направленных на сохранение и укрепление здоровья детей, их физическое и интеллектуальное развитие.

3.25.  Контроль за качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием  пищеблоков, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на медицинскую сестру дошкольного отделения.

3.26.    Проведение промежуточной аттестации.

          Форма и порядок проведения аттестации регламентируются Положением о промежуточной и итоговой аттестации.

          От промежуточной аттестации по какой-либо дисциплине освобождаются обучающиеся, имеющие отличные оценки, участники районных и областных предметных олимпиад, конкурсов, занявшие призовые места. Им автоматически ставится оценка «отлично».

3.27.     Порядок выдачи аттестатов об уровне общего образования. Выпускникам Учреждения, имеющего свидетельство о государственной аккредитации, прошедшего государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца о соответствующем уровне общего образования: выпускникам 9 класса – аттестат об основном общем образовании.

3.28.      Порядок и основания отчисления обучающихся.

              По решению Управляющего совета за совершение  противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Учреждения допускается исключение из Учреждения обучающихся, достигших возраста 15-ти лет.

3.29.   Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

3.30.  Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

3.31.  Учреждение  незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося его родителей (законных представителей) и орган местного  самоуправления.

3.32.     Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав  совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Учреждения, в месячный срок принимают меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и  (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.                  

3.33.   Обучающиеся отчисляются из Учреждения  по заявлению родителей  (законных представителей) при условии подтверждения о продолжении обучения в другом образовательном учреждении соответствующего уровня, по окончании основного общего образования.

3.34. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и  защите их прав и УО администрации Промышленновского муниципального района Кемеровской области обучающийся, достигший возраста 15-ти лет, может оставить Учреждение до получения им общего образования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями   (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Учреждение до получения  общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого  несовершеннолетнего  и  продолжение освоения им образовательной программы общего образования по иной форме обучения.

3.35.   Освоение образовательных программ основного общего  образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников, осуществляемой в порядке, установленном положением о ней, утверждаемым Министерством образования РФ.

 3.36.  Обучающиеся, освоившие в полном объеме общеобразовательные программы, переводятся в следующий класс. Промежуточная аттестация среди 1-8 классов проводится в форме контрольных работ, контрольных диктантов в конце текущего года. Решение о переводе обучающихся в следующий класс принимается Педагогическим советом Учреждения.

3.37.   Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года,

Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

3.38. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника Учреждения или продолжают получать образование в иных формах (классе коррекции согласно решению психолого-медико-педагогической комиссии.)

          Обучающиеся, не освоившие общеобразовательные программы предыдущего уровня, к обучению на следующей ступени общего образования не допускаются.

3.39.    Учреждение по желанию родителей (законных представителей) оказывает помощь и содействие в создании условий для освоения общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме семейного образования, самообразования или экстерната.

3.40. Учреждение обеспечивает при необходимости занятия на дому с обучающимися 1-4 классов в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья.

             Занятия проводятся в объеме 8-ми часов в неделю по Учебному плану и  расписанию, составленному и утвержденному администрацией Учреждения. Приказом Управления образования администрации Промышленновского муниципального  района Кемеровской области назначается педагог Учреждения, ответственный за проведение этих занятий.

3.41.     Учреждение обеспечивает занятия на дому с обучающимися 5-9  классов в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с  инструкциями Министерства образования РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

3.42.  Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Если это число приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день. Продолжительность учебного года в  1-х классах – 33 недели, во 2-9-х классах – 34 недели. Продолжительность  каникул устанавливается в течение учебного года суммарно – 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в 1-х классах в течение учебного года устанавливаются дополнительные недельные каникулы (7 дней).

3.43. Учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает годовой календарный учебный график.

3.44. Режим работы Учреждения составляется по шестидневной неделе. Начало занятии  -  8.30, продолжительность урока – 45 минут. Распорядок занятии, продолжительность перерывов устанавливается расписанием и режимом дня, утвержденным директором.

                            1 урок – 8.30 – 9.15, перемена 10 минут.

                            2 урок – 9.25 – 10.10, перемена 20 минут.

                            3 урок – 10.30 – 11.15, перемена 20 минут.

                            4 урок – 11.35 – 12.20, перемена 10 минут.

                            5 урок – 12.30- 13.15, перемена 10 минут.

                            6 урок – 13.25 – 14.10, перемена 10 минут.

3.45. Режим занятий обучающихся 1-ых классов устанавливается в соответствии с нормами СанПиН:                

сентябрь – 3 урока по35 минут;

октябрь- 3 урока по 35 минут;

со 2-й четверти – 4 урока по 35 минут,

со 2-го полугодия – уроки по 45-минут по расписанию.

           При проведении занятий по иностранному языку во 2-9 классах, трудовому обучению в 5-9 классах, по информатике и вычислительной технике, физике и химии, во время практических занятий разрешается деление классов на две группы, если наполняемость класса  составляет не менее 20 человек. При наличии необходимых средств возможно деление классов на группы меньшей наполняемости.

3.46. По согласованию с Учредителем  и с учетом интересов родителей (законных представителей) в Учреждении могут открываться классы компенсирующего обучения. Направление обучающихся в эти классы осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии. По решению педсовета и с согласия родителей и самих обучающихся они имеют право из класса компенсирующего обучения переходить в класс нормы и наоборот.

3.47.   По согласованию с Учредителем  и с учетом интересов родителей (законных представителей) в Учреждении могут открываться группы продлённого дня. Направление обучающихся в эти группы осуществляется только с согласия  родителей (законных представителей) на основании поданного заявления на имя директора Учреждения.

3.48. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогов и других работников Учреждения. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускаются.

3.49. Все проводимые массовые мероприятия учащихся в Учреждении (собрания, слеты, утренники, встречи, работа кружков и т.д.) должны заканчиваться для учащихся 1-4 классов не позже 15.00, для учащихся 5-9 классов – не позже 20.00

         Туристические походы, экскурсии проводятся под руководством работников Учреждения в сроки, утвержденные руководителем Учреждения, с учетом целей и характера маршрута, возраста учащихся, состояния здоровья, с соблюдением правил безопасности.

4. Права и обязанности участников образовательного процесса.

4.1.   Участниками образовательного процесса в Учреждении являются обучающиеся, родители (законные представители) обучающихся, педагогические работники Учреждения,.

4.2.     Каждый обучающийся имеет право на:

• получение бесплатного общего образования на уровне федерального государственного образовательного стандарта;

• выбор формы образования с согласия и по заявлению родителей (семейное образование, экстернат);

• итоговую аттестацию в Учреждении независимо от форм образования;

• уважение своей чести и достоинства, независимость духовной жизни, на свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

• свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

• перевод в другое образовательное учреждение, реализующее программу соответствующего уровня, при согласии образовательного учреждения;

• разностороннее развитие своих способностей и дарований, участие в общественном труде;

• обращение к администрации Учреждения в случае нарушения прав обучающихся;

• получение дополнительных образовательных услуг;

• условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;

• бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Учреждения;

• участие в управлении Учреждением в форме, определяемой Уставом  Учреждения;

• защиту от применения методов физического и психического насилия.

4.3. Обучающийся обязан:

• соблюдать Устав  Учреждения, добросовестно учиться;
• ликвидировать академическую задолженность в случае перевода в следующий класс «условно»;

• овладевать знаниями, умениями, навыками;

• не пропускать занятий без уважительной причины;

• не опаздывать на занятия;

• быть корректным, вежливым, доброжелательным в общении со старшими и сверстниками;

• бережно относиться к имуществу Учреждения.

4.4.   Обучающиеся привлекаются в летний период к  труду, предусмотренному общеобразовательными программами, с согласия родителей (законных представителей) и согласия самих обучающихся.

4.5. Обучающимся Учреждения запрещается:

• приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

• использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;

-    применять физическую силу для выяснения отношений, запугивание и вымогательство;

-     производить любые действия (толкаться, кидаться, бегать), влекущие за собой опасные последствия для окружающих;

- пользоваться сотовыми телефонами во время учебного процесса.

4.6.    Обучающиеся Учреждения приходят на занятия в деловой одежде.

4.7. Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся составляется в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.

4.8. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

-     выбирать формы обучения (семейное образование, экстернат) в соответствии с Законом «Об образовании»;

-     защищать законные права и интересы детей;

-     быть избранным в Совет Учреждения;

-   знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающихся;

-  вносить предложения по совершенствованию воспитательно-образовательного процесса;

- вносить посильный вклад в развитие учебно-материальной базы и финансирования учебного процесса;

-     присутствовать на уроках по согласованию с администрацией Учреждения;

-     участвовать в дежурствах на вечерах, дискотеках;

-   принимать участие, выражать свое мнение на общешкольных и классных собраниях.

4.9. Родители (законные представители) обязаны:

-   нести ответственность за воспитание ребенка и получение им основного общего образования;

-    стремиться к созданию оптимальных условий жизни и деятельности ребенка;

-    выполнять Устав Учреждения;

- способствовать получению своими детьми обязательного основного образования.

4.10. При приеме на работу администрация Учреждения знакомит педагогических работников с Уставом Учреждения и иными локальными актами, регламентирующими деятельность Учреждения.

4.11. Педагогические работники принимаются в Учреждение на работу в соответствии со статьями ТК РФ, штатного расписания и в рамках утверждённого финансирования. Для них обязательны следующие документы:

-       заявление о приеме на работу;

-       паспорт;

-       диплом об образовании;

-       трудовая книжка;      

-       медицинская справка об отсутствии противопоказаний для работы.

4.12. К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица, которым она запрещена: приговором суда за совершение определенных составов  преступлений или по медицинским показаниям. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и состав преступлений устанавливаются законом.

4.13. Педагогические работники имеют право:

-     на участие в управлении Учреждением, на участие в работе Педагогического совета;

-     обсуждать и принимать правила внутреннего  трудового распорядка;

-    свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся,

-    повышать квалификацию в соответствии с профессиональной деятельностью,

-     на оборудованный кабинет в соответствии с санитарно – гигиеническими, методическими требованиями (в одном кабинете могут работать два преподавателя);

- аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получать ее в случае успешного прохождения аттестации;

-      на моральное и материальное поощрение результатов своего труда;

-     на сокращенную рабочую неделю (не более 36 часов), на получение пенсий по выслуге лет, на персональные гарантии и льготы, установленные законодательством РФ;

-  на дополнительные льготы, предоставляемые в регионе работникам общеобразовательных учреждений;

-   на обжалование приказов и распоряжений администрации Учреждения в порядке, установленном законодательством РФ;

-  на длительный (до 1 года) отпуск через каждые 10 лет непрерывной педагогической деятельности, если не нарушается учебный процесс.

4.14. Педагогические работники обязаны:

-      обеспечивать выполнение федерального государственного образовательного стандарта;

-    соблюдать Устав Учреждения, Правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции;

-     поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психологического насилия по отношению к обучающимся не допускается;

-   проходить периодически, по приказу руководителя Учреждения, медицинское обследование.

4.15. Объем учебной нагрузки педагогическим работникам устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в Учреждении.

    Учебная нагрузка, объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника. Установленный в начале учебного года объем нагрузки не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации Учреждения, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня). В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

      Установленный в текущем учебном году объем учебной нагрузки не может быть уменьшен по инициативе администрации Учреждения в следующем учебном году, за исключением случаев, предусмотренных настоящим пунктом. При установлении учебной нагрузки на новый учебный год педагогическим работникам, для которых Учреждение является местом основной работы, сохраняется объем и преемственность преподавания предметов в классах.

       На педагогического работника Учреждения с его согласия приказом директора Учреждения могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.

4.16. Трудовые отношения с работниками Учреждения могут быть прерваны по инициативе администрации в случаях:

-      появления на работе в состоянии алкогольного, наркотического опьянения;

-   применения, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;

-      иные случаи, предусмотренные трудовым законодательством РФ.

5. Управление  Учреждением

5.1 Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом РФ

«Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении» и «Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении» на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Управление Учреждением осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия.

5.2. Управление Учреждением осуществляется на основе принципов демократии, гласности, открытости и самоуправления. Коллектив Учреждения решает свои задачи при взаимодействии с родителями (законными представителями).

5.3  Формами самоуправления Учреждения являются Управляющий совет школы, Педагогический совет, общее собрание трудового коллектива Учреждения.

5.4      Компетенция Управляющего совета Учреждения (далее – Совет).

 Основными задачами Совета являются:

5.4.1. Определение основных направлений развития Учреждения и особенностей

ее образовательной программы.

5.4.2. Содействие и повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, в рациональном использовании выделяемых Учреждению бюджетных средств, полученных от его собственной деятельности и из иных источников.

5.4.3. Содействие в формировании оптимальных условий и во внедрении эффективных форм организации образовательного процесса.

5.4.4. Контроль соблюдения здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении.

Для осуществления своих задач Совет:

• принимает устав, дополнения и изменения к нему;
• утверждает программу развития Учреждения;
• согласовывает выбор учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации;
• устанавливает режим занятий обучающихся, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий;
•  принимает решение о введении единой в период занятий формы одежды для обучающихся;
• принимает решение об исключении обучающегося из Учреждения. При этом решение об исключении детей-сирот, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства;
• рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогических и административных работников Учреждения;
• содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения текущей деятельности и развития Учреждения;
• согласовывает по представлению директора Учреждения бюджетную заявку, смету  бюджетного финансирования и смету расходования средств, полученных Учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;
• заслушивает отчет директора Учреждения по итогам учебного и финансового года;
• осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении, принимает меры к их улучшению;
• дает рекомендации директору Учреждения по вопросам заключения коллективного договора;
• при наличии оснований ходатайствует перед директором Учреждения о расторжении трудового договора с работниками Учреждения;
• ежегодно не позднее 1 ноября представляет учредителю информацию о состоянии дел в Учреждении;
• представляет Учреждение по вопросам,  отнесенным к его компетенции;
• участвует в разработке и согласовывает локальные акты Учреждения, устанавливает виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера работникам Учреждения, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников Учреждения;
• участвует в оценке качества и результативности труда работников Учреждения, распределении выплат стимулирующего характера работникам и согласовывает их распределение в порядке, устанавливаемом локальными актами Учреждения;
• обеспечивает участие представителей общественности: в процедурах итоговой аттестации учащихся, в том числе в форме и по технологии единого государственного экзамена;
• в процедуре лицензирования Учреждения;
• в процедуре аттестации администрации Учреждения;
• в деятельности аккредитационных, конфликтных и иных комиссий;
• в процедуре проведения контрольных и тестовых работ для учащихся;
• в общественной экспертизе (соблюдения прав участников образовательного процесса, качества условий организации образовательного процесса в Учреждении, экспертизе инновационных программ);
• участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад Учреждения (публичный доклад подписывается совместно председателем Управляющего совета и руководителем Учреждения).